TEKS RAGAM BASA LAN BASA RINENGGA




 PERTEMUAN 7

 

A.     KOMPETENSI DASAR

3.1  Mengidentifikasi struktur dan unsur kebahasaan dalam teks sesuai ragam bahasa dan gaya berbahasa (basa rinengga/lalonget)

4.1  Menulis berbagai bentuk kalimat dengan meggunakan ragam bahasa dan gaya berbahasa (basa rinengga/lalonget)

 

B.     TUJUAN

Setelah membaca teks cerita pendek, siswa diharapkan dapat

1.      Membuat kalimat menggunakan gaya  bahasa  (basa  rinengga/lalongèt) dengan tepat.

 

C.      MATERI

NULIS KALIMAT NGANGGO BASA RINENGGA

Ing pasinaon kepungkur wes disinaoni babagan fungsi lan jinis-jinise basa rinengga. Basa rinengga iku basa kang endah, digunakake ing pedhalangan, pranata cara lan sakpiturute. Jinis-jinise basa rinengga iku ana bebasan, saloka, paribasan, lan pepindhan.

Sakliyane sing wes kasebut ing dhuwur, basa rinengga isih duwe jinis liyane, kayata tembung entar lan tembung saroja sing wis disinaoni ing kelas 7.

1.      Tembung entar

Tembung entar yaiku tembung kang  duwe  teges  ora  salugune,  utawa  teges silihan (kata kiasan)

Tuladha:

a.       Abang kupinge tegese nesu.

b.      Lunyu ilate tegese mlenca mlence omongane.

c.       Adus kringet tegese kerj keras.

2.      Tembung Saroja

Tembung saroja yaiku tembung  loro  meh  padha  tegese  digunakake bebarengan, kanggo mbangetake.

Tuladha:

a.       Ajur mumur tegese ajur banget.

b.      Ayem tentrem tegese ayem banget.

c.       Abang branang tegese abang banget.

 

Saka tuladha basa rinengga ing dhuwur, bisa digawe ukara utawa kalimat. Ukara-ukara iku bisa digunakake kanggo pacelathon ing sapadinan utawa ing pranata acara lsp.

Tuladha:

a.       Menawa omong-omongan karo kanca-kancane dheweke mesthi lunyu ilate.

b.      Desa iki pancen duweni kahuripan kang ayem tentrem.

c.         

GLADHEN



Tembung-tembung  ing ngisor iki gawenen ukara kang trep banjur diikrim lewat link ing ngisor tabel! 


NO

JINISE BASA RINENGGA

TEMBUNG

UKARA

1.

Pepindhan

 

Pindha layangan tanpa tali

 

Pindha layangan tanpa tali kang kagawa angin menyang ngendi-endi, awake Ali krasa entheng.

2.

Bebasan

Nglungguhi klasa gumelar

…………………………………………….

3.

Saloka

Cebol nggayuh lintang

…………………………………………….

4.

Pepindhan

Srawunge kaya lenga karo banyu

…………………………………………….

5.

Paribasan

Adigang-adigung-adiguna

…………………………………………….

6.

Tembung entar

Dawa tangane

…………………………………………….

7.

Tembung saroja

Njungkir walik

…………………………………………….

 


 

 

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

TEKS CERKAK

Image
PERTEMUAN 2 A.      KOMPETENSI DASAR 3.1   Mengidentifikasi, memahami dan menganalisis   struktur teks, unsur kebahasaan, dan pesan moral cerita fiksi ( wayang/cerita pendek /folklor/ topèng ḍhâlâng ) secara lisan dan tulis 4.1   Mengapresiasi cerita fiksi ( wayang/cerita pendek /folklor/ topèng ḍhâlâng ) secara lisan dan tulis.   B.      TUJUAN Setelah membaca teks cerita pendek, siswa diharapkan dapat 1.       menentukan unsur kebahasaan teks cerita pendek dengan tepat. 2.       menentukan pesan moral dari teks cerita pendek dengan cermat.   C.       MATERI UNSUR BASA TEKS CRITA CEKAK Unsur basa ing cerkak, yaiku ngenani ukara sing digunakake ing   sajroning cerkak ditilik saka jinise lan unggah-ungguhe basa. Ditilik saka jinise, unsur basa sing digunakake ana loro, yaiku ukara langsung lan ukara ora langsung. Dene ditilik saka unggah-ungguhe, dibedakake dadi basa ngoko lan krama. 1.      Ukara lansung lan ora langsung a.        Ukara langsung (kalimat lan
Read more

TEKS CERKAK

Image
gambar:  budayanusantara.web.id PERTEMUAN 1 A.     KOMPETENSI DASAR 3.1   Mengidentifikasi, memahami dan menganalisis  struktur teks, unsur kebahasaan, dan pesan moral cerita fiksi ( wayang/ cerita pendek /folklor/ topèng ḍhâlâng ) secara lisan dan tulis 4.1   Mengapresiasi cerita fiksi ( wayang/ cerita pendek /folklor/ topèng ḍhâlâng ) secara lisan dan tulis.   B.      TUJUAN Setelah membaca teks cerita pendek, siswa diharapkan dapat 1.       mengidentifikasi isi teks cerita pendek dengan tepat secara mandiri, 2.       mengidentifikasi struktur teks cerita pendek secara tepat .   C.      MATERI Cerita cekak utawa kang biasa sinebut kanthi cekakan cerkak iku salah sijine bentuk karya sastra kang arupa gancaran (prosa). Crita cekak utawa cerkak, yaiku crita kang ngandharake lelakon utawa kedadean kanthi ringkes, saka wiwitan nganthi pungkasan. Cerkak iku nyritakake sawijine paraga (tokoh) ing saperangan uripe. Crita cerkak nduweni titikan (ciri-ciri) kaya ing ngisor iki. 1
Read more

TEKS RAGAM BASA LAN BASA RINENGGA

Image
  PERTEMUAN 5 A.      KOMPETENSI DASAR 3.1   Mengidentifikasi struktur dan unsur kebahasaan dalam teks sesuai ragam bahasa dan gaya berbahasa ( basa rinengga/lalonget ) 4.1   Menulis berbagai bentuk kalimat dengan menggunakan ragam bahasa dan gaya berbahasa ( basa rinengga/lalonget )   B.      TUJUAN Setelah membaca teks cerita pendek, siswa diharapkan dapat 1.       mengidentifikasi berbagai jenis ragam bahasa dalam teks.   C.       MATERI Basa Jawa iku salah sijine alat  komunikasi lisan lan tulis, kang digunakake wong Jawa ing pasrawungan saben dinane, ora gumantung ana ngendi wong Jawa mau manggon. Nalika guneman ing pasrawungan, basa Jawa kang digunakake iku miturut wong kang diajak guneman. Nalika guneman marang wong tuwa, basane beda yen guneman marang sapada utawa marang wong kang luwih enom. RAGAM BASA Ragam  basa  gegayutan  karo  basa  mau  apa,  kepriye,  sapa,  kapan,  lan  ana ngendi  basa  mau  digunakake  manut  keperluane.  Mula  ragam  basa  ku
Read more